Étude nationale sur les potagers pédagogiques

En partenariat avec deux laboratoires de recherche du CNRS spécialisés en environnement, le WWF France et EVAL-LAB mènent une étude d'impact inédite sur les potagers pédagogiques. Cette étude vise à mesurer leur effet sur les perceptions, les pratiques environnementales et le bien-être des enfants, de leurs parents et des enseignant.es. Celle-ci aura lieu durant l'année scolaire 2024-2025.

Ce court questionnaire ne vous prendra que quelques minutes et permettra de recenser les écoles qui ont un potager (utilisé ou non), ou qui souhaitent en installer un.

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